Page 58 - 8. SINIF TÜRKÇE SORU BANKASI

TEST
02 PARAGRAF ANA FİKİR

4. Ortaokuldayken sınıf arkadaşlarımdan birisiyle ciddi bir 6. Bir gün, bir kozada küçük bir delik açıldı ve bir adam
tartışmaya girdim. Onun haksız olduğundan, kendiminse bedenini bu küçücük delikten çıkarmaya çalışan kele-
haklı olduğumdan emindim. Öğretmenimiz bize çok iyi bir beği saatlerce seyretti. Sonra, kelebek sanki daha fazla
ders vermeye karar verdi. Bizi bütün sınıfın önüne çıkardı ilerlemek istemiyormuş gibi durdu. Sanki ilerleyebileceği
ve onu masanın bir tarafına, beni de diğer tarafına yer- kadar ilerlemişti ve artık daha fazla ilerleyemiyordu. Ve
leştirdi. Masanın tam ortasında yuvarlak bir nesne vardı. adam, kelebeğe yardım etmeye karar verdi. Eline bir
Siyah renkli bir nesne. O çocuğa nesnenin rengini sordu. makas aldı ve kozayı keserek deliği büyüttü. Kelebek
Çocuk, “Beyaz” diye yanıtladı. Söylediğine inanamadım kolayca dışarı çıktı. Fakat bedeni kocaman ve kanatları
çünkü nesne siyahtı. Yeniden tartışmaya başladık, bu kuru ve buruşuktu. Adam, kelebeği izlemeye devam etti
kez de nesnenin rengi hakkında. Öğretmen bu kez beni çünkü zamanla kanatlarının büyüyüp bedenini taşıya-
çocuğun yerine, onu da benim yerime geçirdi. Ve bu kez bilecek kadar genişleyebileceğini umut ediyordu. Fakat
bana nesnenin rengini sordu. “Beyaz”, yanıtını vermek bu olmadı! Gerçekte, kelebek ömrünün geri kalanını o
zorundaydım çünkü belli ki nesnenin bir tarafı beyaz, kocaman bedeni ve kuru, buruşuk kanatları ile etrafta
diğer tarafı ise siyahtı. sürünerek geçirdi. Uçmayı hiç başaramadı.
Bu metinde öğretmenin vermek istediği ders aşağı- Bu metinde asıl anlatılmak istenen düşünce aşağıda-
dakilerden hangisidir? kilerden hangisidir?
A) Karşımızdaki kişiyi anlayabilmek için kendimizi onun A) Başarısızlıklarımız kişiselleştirip mücadeleden vaz-
yerine koyabilmemiz gerekir. geçmemeliyiz.
B) Başka insanların düşüncelerine saygı duymazsak B) İnsan hayat boyu yaşadığı her şeyden kendine bir
bizde saygı göremeyiz. ders çıkarmalıdır.
C) Her tartışmanın sonunda kendimizi sorgulayabilme- C) Yaşadığımız zorluklar, sıkıntılar bizi güçlendirir;
miz gerekmektedir. olgunlaştırır.

D) Empati yapamayan insanların başka insanların dert- D) Karşımıza çıkan engellerin bizi duraksatmasına izin
lerini anlaması mümkün değildir. vermemeliyiz.

7. İnsan; bilim ve bilime dayalı teknolojinin ürettiği telefon,
bilgisayar, televizyon gibi araçları, binaları, makineleri
günlük yaşamında kullanır. Sosyal bilimlerin ürettiği değer
5. Bir bilgeye sormuşlar: “Efendim, dünyada en çok kimi ve düşünceler ise günlük hayatımızda bilimin ürettikleri
seversiniz? “Terzimi severim.” diye cevap vermiş. Soruyu gibi görünmez. Ancak bu değer ve düşüncelerin de insan
soranlar şaşırmışlar: “Aman üstat, dünyada sevecek o yaşamını, eylemlerini, bilim ve teknolojinin ürettiklerinin
kadar çok kimse varken terzi de kim oluyor? O da ne- kullanımını etkilediği de yadsınamaz. Bilim ve teknolo-
reden çıktı?” Bilge, bu soruya da şöyle cevap vermiş: jinin insan yaşamı üzerindeki etkisi kolayca gözlemle-
“Dostlarım, evet ben terzimi severim. Çünkü ona her nebilir. Peki, sosyologların ürettiği demokrasi, liberalizm
gittiğimde benim ölçümü yeniden alır. Ama ötekiler öyle gibi siyasi sistemlerin insanları ve toplumları etkilemediği
değildir. Bir kez benim hakkımda karar verirler, ölünceye söylenebilir mi? Söz gelimi nasıl bir toplumsal düzende
kadar da beni hep aynı gözle görürler.” yaşayacağımız, nasıl evlerde yaşayacağımızdan daha
mı az önemlidir?
Bu metnin ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisi-
dir? Bu parçaya dayanarak sosyal bilimler ile ilgili aşağı-
daki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
A) Ön yargılı olmak, bizi toplumda yalnızlaştırır.
A) Ürettiği düşüncelerin etkisi toplumdan topluma deği-
B) İnsan; düşünceleri, bakış açısı değişebilen bir can- şir.
lıdır.
B) Kişiye farklı yaşam biçimleri de olabileceğini gösterir.
C) Hoşgörülü insanlar her zaman sevilmeyi hak eder.
C) Toplumu yönlendirirken bilimlere de ışık tutar.
D) Bize her zaman iyi davranılması, iyi bir şey değildir.
D) Yaşamın farklı alanlarında etkisi görülür.

58