Page 244 - Ekspert EDU Fen Bilimleri 5. Sınıf

E K S P E R T MADDENİN DOĞASI

18. Bir öğrenci kendi alternatif yalıtım malzemesini üretmek için aşağıdaki çalışmayı yapıyor.

Saman K ll toprak Su

Büyük bir kapta killi toprak üzerine saman parçalarını atıp bir miktar su ekleyip iyice yoğuruyor.
Daha sonra bu yalıtım malzemesinin ısı yalıtımını sağlayıp sağlamadığını test etmek için özdeş maket evlerin bir tanesini bu
yalıtım malzemesi ile kaplıyor. Oda sıcaklığındaki iki maket evin de içerisine termometre koyup evleri 10 °C sıcaklıktaki bir
ortama koyuyor. 10 dakika sonra termometrelerde okunan değerleri aşağıdaki tabloya kaydediyor.

İlk sıcaklık (°C) Son sıcaklık (°C)
Yalıtımlı ev 25 18
Yalıtımsız ev 25 13

Bu bilgilere göre bu yalıtım malzemesi ile ilgili,
I. Maket evdeki ısı kaybını azaltmıştır.
II. Alternatif yalıtım malzemesi olarak kullanılabilir.
III. Birden fazla maddenin bir araya gelmesiyle oluşmuştur.
çıkarımlarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız II B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III

19. Dört öğrenci fen bilimleri dersinde kendi termoslarını yapıp 20. Fen bilimleri dersinde aşağıdaki etkinlik uygulanmıştır.
içlerine aynı sıcaklıktaki çaylardan eşit miktarda koymuş- Etkinlikte kutucuk içerisindeki maddenin ısı iletim özelli-
tur. Çayların sıcaklık değişimini gösteren grafik aşağıdaki ğine göre oklar takip edilecektir.
gibi olmuştur.
Sıcaklık Dem r : Isı letken
: Isı yalıtkanı
2. Termos
3. Termos
4. Termos Strafor köpük Cam yünü
1. Termos
Zaman
Buna göre hangi termosun ısı yalıtımı diğer termoslara 1. Çıkış 2. Çıkış 3. Çıkış 4. Çıkış
göre daha iyidir?
Buna göre etkinlikte oklar tamamen doğru şekilde
A) 1. Termos B) 2. Termos C) 3. Termos D) 4.Termos takip edilirse hangi çıkışa ulaşılır?
A) 1. Çıkış B) 2. Çıkış C) 3. Çıkış D) 4. Çıkış

244
E K S P E R T EDU FEN BİLİMLERİ