Page 239 - Ekspert EDU Fen Bilimleri 5. Sınıf
P. 239

E  K  S  P  E  R  T    SONUÇ   TESTİ
           MADDENİN DOĞASI                                                                              5

                                                                                         EDU5-F-049


          1.  Aşağıdaki kartlara bazı hâl değişimleri yazılmıştır.  3.  Bir öğrencinin hazırlamayı planladığı limonata tarifi aşağı-
                                                                 daki gibidir.
                        Dem r n       Su buharının                   Bir miktar suyu buz kalıplarına doldurup buzdolabına
                        er mes         yoğuşması                 (  yerleştirin.
                           K               L
                                                                 (   Limonları limon sıkacağı ile sıkarak elde ettiğiniz limon
                                                                    suyunu bir bardağa doldurun.
                         Yağın         Kolonyanın
                        donması       buharlaşması               (   Oluşturduğunuz buz kalıplarını limonata dolu bardağa
                           M               N                        ekleyin.
                                                                 (   Buzların limonatada gözden kaybolmasını bekleyin. Bu
            Buna  göre  hangi  kartlarda  yazan  hâl  değişimleri  ile   esnada limonatanız soğuyacaktır.
            maddenin tanecikleri arasındaki boşluk artar?
                                                                 Buna  göre  verilen  tarifte  suyun  geçirdiği  değişimler
                                                                 sırasıyla aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak veril-
            A) K ve M   B) K ve N   C) L ve M   D) K, M ve N
                                                                 miştir?
                                                                 A) Donma-Erime         B) Erime-Buharlaşma

                                                                 C) Yoğuşma-Erime       D) Donma-Yoğuşma





          2.  Aşağıdaki  düzeneklerde  başlangıç  sıcaklıkları  eşit,  aynı
            boy ve kalınlıktaki saf K, L ve M maddeleri özdeş ısıtıcılarla
                                                             E    K    S    P    E    R    T
            eşit süre ısıtılıyor.
              Termometre                     Termometre


                  K                              L             4.  Aşağıdaki şırıngalara farklı maddeler doldurulmuş ve pis-

                                                                 ton itilerek maddeler sıkıştırılmaya çalışılmıştır.



                                Termometre


                                    M                                   K              L             M





            Buna göre K, L ve M maddeleri ile ilgili,
                                                                    Sıkışmıyor.    Sıkışıyor.    Sıkışmıyor.
            I.  Termometreler  aynı  değeri  gösteriyorsa  hepsi  aynı
               maddeye aittir.                                   Buna  göre  deneyde  kullanılan  K,  L  ve  M  maddeleri
                                                                 hangi seçenekteki gibi olabilir?
            II.  Termometreler farklı değerleri gösteriyorsa ısı iletken-
               likleri farklıdır.
                                                                           K            L           M
            III.  L maddesindeki termometre en küçük değeri gösteri-  A)   Su         Hava       Deodorant
               yorsa L maddesi en iyi ısı iletkenidir.
                                                                   B)     Yağ          Su          Hava
            çıkarımlarından hangilerine ulaşılabilir?
                                                                   C)     Yağ         Hava          Su
            A) Yalnız II   B) I ve II   C) I ve III   D) I, II ve III  D)  Hava        Yağ          Su


                                                           239
                                                           239
          E    K    S    P    E    R    T
          E    K    S    P    E    R    T                                                           EDU FEN BİLİMLERİ
   234   235   236   237   238   239   240   241   242   243   244