Page 168 - ATA YAYINCILIK 7. sinif Turkce Soru Dunyasi
P. 168

TÜRKÇE
              Test


                            Anlatım Biçimleri                    TÜRKÇE                  2
                       Düşünceyi Geliştirme Yolları                                          Test



            4.   “Söz gümüş ise sükût altındır.” kelamını bilmeyenimiz yoktur. Kişinin, yeri geldiğinde konuşması gerektiğinin anlatıldı-
                ğı bu atasözünde, birinin diğerinden daha değersiz olduğu anlamı çıkarılmamalıdır çünkü söz, yalana inandıracak ka-
                dar güçlüdür; sükût, sözün kaynağıdır. Sözün son durağı dildir, öncesi ise sükût; söz, son durağa varmadan sükût ile
                yoğrulur. Sükût sözün kaynağıdır, o olmadan söz yeşermez.
                Bu parçada aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisi ağır basmaktadır?

                A)  Benzetme                             B) Karşılaştırma                            C) Tanımlama                          D) Tanık Gösterme







            5.   Aşağıdaki metinlerin hangisinde yay ayraç içinde verilen anlatım biçimi kullanılmamıştır?

                A)  Dünya’nın manyetik alanını algılayan hayvanlar arasında deniz kaplumbağaları, kuşlar, güveler, balıklar ve ıstakoz-
                   lar var. Örneğin deniz kaplumbağaları, bu yeteneği kullanarak doğdukları kumsala geri dönebiliyorlar. Geçen haf-
                   ta yayımlanan bir çalışmada ise köpeklerin de manyetik alanı algılayabileceği bilgisine yer verildi. (Açıklama)
                B)  Azim, başarı yolunda kişinin en yüce dostudur. Bazıları bunu kabul etmeyecek, zekânın ve maddi gücün başarıda
                   daha etkili olduğunu söyleyecektir. Yanlıştır bu. Örneğin, Einstein’ın zekâsına itirazım yok ama bu büyük deha, kar-
                   şısına çıkan engelleri yenme kararlılığı göstermeseydi, bilim dünyasına katkı sunabilir miydi? Elbette hayır. (Tartış-
                   ma)

                C)  Gençtir, belki zamanla unutur diyordum. Bir hastalığı esnasında yatağını düzeltirken elime geçen bir defter, bu ya-
                   ranın ne kadar derin, iyileşmesi zor bir yara olduğunu bana gösterdi. Bu deftere gizlisini saklısını bırakmayıp bü-
                   tün hayatını yazmıştı. O vakit, ümidimi ondan kestim. (Öyküleme)
                D)  Adamın imdadına koşmak korkunç bir tehlikeye atılmak demekti. Yeni hizmete alınmış sahil balıkçılarından oluşan
                   tayfaların hiçbiri böyle bir tehlikeye atılmayı göze alamıyordu. Bu arada zavallı adamın gücü gittikçe tükeniyordu.
                   (Betimleme)







            6.   Odasına giden merdiveni çıktı. Yukarı vardığında şamdanını merdivenin son basamağına bırakarak sessizce kapısını aç-
                tı, gidip el yordamıyla penceresini ve kepengini kapattı, sonra dönüp şamdanını aldı ve odasına girdi.

                Bu parçada aşağıdaki anlatım tekniklerinden hangisine başvurulmuştur?
                A)  Açıklama                                B) Betimleme                                   C) Öyküleme                              D) Tartışma






            7.   Dünyanın hemen her tarafına dağılmış olan bakterilerin zararlı olanlarının yanında yararlı olanları da vardır. Canlıların
                vücudunda parazit olarak yaşayan bakteriler; verem, zatürre gibi hastalıklara, besin zehirlenmelerine ve yiyeceklerin
                (özellikle konserve türlerinin) bozulmasına neden olur. Bazıları da canlılarla yardımlaşmaya dayanan beslenme ilişkisi
                kurar. İnsan bağırsağındaki bazı bakteriler sindirim artıklarıyla beslenirken insana B ve K vitaminlerini sağlar. Bazıları
                aşı ve antibiyotiklerde kullanılır. Zayıflatılmış bakteri içeren aşılar, kişiye bağışıklık kazandırır.
                Bu metinde aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangileri kullanılmıştır?

                A)  Benzetme-Tanımlama                         B) Örnekleme-Karşılaştırma
                C)  Tanımlama-Örnekleme                        D) Karşılaştırma-Benzetme


            Yeni Nesil Soru Dünyası                       168
   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173