Page 96 - ATA YAYINCILIK 8. Sinif Paragraf Soru Dunyasi

PARAGRAF
Test

Yardımcı Fikir PARAGRAF 2
Test

4. Talebelerinden biri Sokrates’e sorar:

Herkese güzel konuşma dersleri verdiğin ve
onlara hitabet sanatını öğrettiğin hâlde niçin
sen de çıkıp bir konuşma yapmıyorsun?

Sokrates, talebesini şu şekilde cevaplamış:

Evlat!.. Bileme taşı da keskin değildir ama en
sert demiri bile keskin eder.

Bu parçadan, Sokrates’le ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Kendisi konuşmalar yapmamaktadır. B) Etkili konuşma üzerine bilgiler vermektedir.

C) Güzel konuşma yeteneğine sahip değildir. D) Ders vermeyi daha önemli görmektedir.

5. Acemi bir gözün methiyeler dizdiği tablo işte karşımda. Ressam, portrenin saç telleri arasında sakin geceyi uyutmaya,
sevinç naralarını hünerli vuruşlarla dudağına kondurmaya çabalamış. Ne kadar başarılı olduğu tartışılır fakat gülüm-
seyen birinin resmini çizeyim derken farkında olmaksızın kendi hüznünü de figüre nakşetmiş. İnce ve kalın çizgiler çok
belirgin. Aynı tencerede kaynatmaya çalıştığı renkler pişmemiş, her renk farklı tellerden çalmış türküsünü.

Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilen tablonun özelliklerinden biridir?

A) Farklı duyguları yansıtması B) Gerçek hayatı anlatması
C) Ara renkler barındırmaması D) Taklit ürünü olması

6. Anadolu’ya çıkmanızı tavsiye ederim. Aynı tarlada çiçeklerin envaiçeşidini koklayacaksınız. Kültürlü ve sempatik insan-
larının yanı sıra köşe başlarında okuyamamış sevecen filozof ve mucitler, köylerinde tiyatro eğitimi alamamış cana ya-
kın Nasrettin Hocalar göreceksiniz. Pratik düşünüp doğaçlama yapabilen bu zekâ ve karakterlerin eğitim görmesi hâ-
linde ne tür mucizelere imza atacağını kendiniz fark edeceksiniz.

Bu metinde Anadolu insanının özellikleri ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Doğaçlama yapabilmelerine B) Maddi yetersizlik nedeniyle okuyamamalarına

C) Pratik zekâya sahip olmalarına D) Sıcakkanlı kişiler olmalarına

7.
Okuyamamış olmasına rağmen kitaplara adadı ömrünü. Gün geldi, mevsimlik işlere gitti; gün geldi, inşaatlarda
çalıştı. Başkası yat kat alırken o, yatırımını kitaplara yaptı. Kitap yedi, kitap içti, kitap uyudu; ünü, yaşadığı se-
vimli ilçenin semalarını aşıp çevre şehirlerin gök kubbesinde yankılandı. Uzaktan yakından ziyaretine gelenler
“Kitapçı Dede”nin sahaftan daha sahaf olduğunu söyledi. “Oku da Getir” kampanyası ile çok kişinin doktor,
mühendis olmasına vesile oldu. Şimdilerde yaşı ilerlemiş olsa da hâlâ sıcak ıhlamurundan yükselen koku eşli-
ğinde yazar ve şairlere öncülük ediyor.

Bu parçada Kitapçı Dede ile ilgili aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir?
A) Yaşamının kitapla şekillenmesine B) Kazancını kitaplara yatırmasına
C) Kitap okuma imkânı yaratmasına D) Ölümsüz eserler yazmasına

Yeni Nesil Soru Dünyası 96