Page 93 - ATA YAYINCILIK 8. Sinif Paragraf Soru Dunyasi

1 PARAGRAF Yardımcı Fikir
Test

7. Bu memleket niçin bizim? Dört yüz atlıyla Orta Asya’dan gelip fethettiğimiz için mi? Böyle diyenler gerçekten benim-
semiyor, ana yurt saymıyorlar bu memleketi. Gurbette biliyorlar kendilerini yaşadıkları yerde. Hititler, Frigyalılar, Yu-
nanlılar, Farslar, Romalılar, Bizanslılar, Moğollar da fethetmişler Anadolu'yu. Ne olmuş sonunda? Anadolu onların de-
ğil, onlar Anadolu'nun malı olmuş. Bu memleket bizim olduğu için bizim, fethettiğimiz için değil. Aramızda dışarıdan
gelmeler çoğunluk olsa bile -ki değil elbette- kaynaşmış, hâlleşmiş hepsi. Fetheden de biziz artık, fethedilen de. Eriten
biziz, eriyen de. Biz bu toprakları yoğurmuşuz, bu topraklar da bizi. Onun için en eskiden en yeniye ne varsa yurdu-
muzda öz malımızdır bizim. Halkımızın tarihi Anadolu’nun tarihidir. Yetmiş iki dil konuşmuşuz Türkçede karar kılmaz-
dan önce. Hepsinin tadı kalmış damağımızda. Aylarımızın, günlerimizin, köylerimizin, kentlerimizin adlarına bakın. Ne
değişik eller ne de değişik halk oyunlarında tutuşmuş, ne horonlara, ne halaylara girmişiz. Doğu’yla Batı sarmaş dolaş
olmuş bizim içimizde. Ya o ya bu değil, hem o hem buyuz biz.
Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz?

A) Anadolu, çok bereketli topraklara sahiptir. B) Değişik kültürler birbiriyle bütünleşmiştir.
PARAGRAF
C) Türk tarihi ne ise Anadolu’nun tarihi de odur. D) Topraklarında farklı diller konuşulmuştur.
Test

8. Ana diline saygı, önce onu bilerek sevmek, sonra da doğru ve düzgün kullanmakla olur. Bu saygının yüksek katı ise,
ana dilini yabancı dillerin salgınından koruyarak kendi yapısı içinde işleyip zenginleştirmeye çalışmakla gösterilir. Bu
da sanatçıların, bilginlerin ve eli kalem tutan bütün yazarların görevidir. Dilini doğru kullanmayı beceremeyenlerin, ya-
bancı kelimeleri dillerinden bir türlü söküp atamayanların, ana diline sevgiden ve saygıdan söz etmeleri gülünç olmak-
tan öteye geçemez.

Bu parçadan hareketle, ana diline saygı gösteren biriyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

A) Kendi dil kuralları içerisinde onu zenginleştirmelidir. B) Dil eğitiminin yetersizliğini kanıtlamaya çalışmalıdır.
C) Sözcük ve cümleleri yerinde ve düzgün kullanmalıdır. D) Dilini yabancı sözcük istilasından korumalıdır.

9. Yaşananları olduğu gibi dile dökebilmek olanaksızdır. Ne kadar usta bir yazar veya şair olursanız olun duygularınızı tam
anlamıyla ifade edemezsiniz, bir şeyler hep yarım kalır. Sözcük ve cümlelerin kifayetsiz kaldığı yerde anlatamamanın ye-
rini bazen bir suskunluk bazen bir bakış alır. Bir bakış ki bazen sözün anlatamadığını kurşun gibi anlatır. Bir gülüş, dizenin
ifade edemediği o yarımı hâl lisanınca izah eder. Dilin duyguyu anlatmakta biçare kaldığı yerde gözler destan yazar.

Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Sözün anlatamadığını beden dili tamamlayabilir. B) Bazen bir bakış, sözden daha tesirlidir.
C) Dil, duyguyu tam olarak ifade edemez. D) Şair, duygularını anlatabildiği kadar şairdir.

10. “Hayatı tek kelimeyle tarif edebilir misin?” sorusuna “Rüyadır.” cevabını veririm. Ara sıra tatlılıkla karşılansa da çoğu
kez kâbuslarla dolu bir rüya. Yaşandığı hâlde yaşanmamış gibi geçen zamanlar… Dönüş kapıları kapalı. Sahnesi yalan-
cı bir ışıkla donatılmış, dekorunda sahte boyalar. Seyircisi sadece zaman. Herkesin elinde kendi çalgısı, anladığı gibi ça-
lıp bildiği gibi oynuyor. Sonra bir bakıyorsunuz herkes herkesi kovalamaya başlamış. Sonunda müzik ve koşturmalar
duruyor, ışık sönüyor ve her şey yitiyor.

Bu metinden “hayat” ile ilgili aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
A) Herkes kendince oyalanır. B) Tek seyircisi zamandır.
C) Kimine göre çok anlamsızdır. D) Düşten başka bir şey değildir.

93 8. SINIF