Page 136 - ATA YAYINCILIK 8. Sınıf 22 Deneme Sınavı Matematik

8. Sınıf Matematik Deneme Sınavı - 17

17. Aşağıda verilen kareli zeminde bir hedef tahtası gösterilmiştir. Tablo 1’de bu hedef tahtasına yapılan isabetli atışların isabet ettiği
bölgelere göre puanları verilmiştir. Tablo 2’de ise bu hedef tahtasına atış yapan Tuğba’nın atışlarının isabet ettiği noktaların koor-
dinatları K, L, M, N, P ve R harfleri ile gösterilmiştir. Bu harflerin her birinin koordinatları kendisiyle aynı satır ve sütunda bulunan
sayılar yardımıyla yazılmaktadır.
y Tablo 1: İsabetli Atışların Puanları
1 birim Atışın İsabet Ettiği
Bölgenin Rengi Pembe Beyaz Mavi
Atışın Puanı 30 20 10

Tablo 2: İsabetli Atışların Koordinatları
y
x –2 –1 –5
x
1 K L

2 M N

–5 P R

Buna göre Tuğba bu atışların sonunda toplam kaç puan almıştır?
A) 60 B) 90 C) 120 D) 150

18. Aşağıdaki tabloda yirmişer soruluk matematik ve fen bilimleri sorularından oluşan bir sınava giren beş öğrencinin doğru ve yanlış
cevap sayıları gösterilmiştir.
Tablo: Öğrencilerin Doğru ve Yanlış Cevap Sayıları

Matematik Fen Bilimleri
Öğrenci Adı
Doğru Cevap Sayısı Yanlış Cevap Sayısı Doğru Cevap Sayısı Yanlış Cevap Sayısı
Melis 14 6 18 2

Ceren 12 0 17 2
Ecem 18 2 10 5
Tarık 14 6 18 0

Cüneyt 13 8 18 1
Bu sınavda doğru cevaplar 10 puan kazandırmakta, yanlış cevaplar 1 puan kaybettirmektedir. Boş bırakılan soruların ise puan
değeri yoktur. Her bir öğrencinin sınav puanı her iki dersten aldığı puanların toplamı ile hesaplanmaktadır.
Sınavda “Yanlış Sayıları Toplamı ≤ 8” ve “Sınav Puanı > 300” şartlarının ikisini de sağlayan öğrenciler başarılı sayılacaktır.
Buna göre bu sınavdan kaç öğrenci başarılı olmuştur?

A) 4 B) 3 C) 2 D) 1

7