Page 104 - ATA YAYINCILIK 2. Sınıf Çıtır Çıtır Türkçe Çalışma Kitabım
P. 104
Ad Soyad : ........................................................
GÖRSEL OKUMA
Görsel Okuma: Resim, afiş, fotoğraf gibi görsellerin içeriklerini anlamlan-
dırma ve yorumlama işine görsel okuma denir. Kullanılan görseller bize oku-
yacağımız metinle ilgili ipuçları verirken okuduklarımızı zihnimizde daha kolay
canlandırmamızı sağlar. Bu sayede metni daha rahat anlamış oluruz.
Bilgisayarda oyun oynayan çocuğun bulunduğu
alan karanlık, bisiklet süren çocuğun bulunduğu
alan aydınlıktır.
Bisiklet süren çocuğun görseli renkli iken bilgisayarla
oynayan çocuğun görseli gri ve siyah tonundadır.
Bisiklet süren çocuk mutlu görünürken bilgisayar
oynayan çocuk mutlu değildir.
Görsellerden yaptığımız çıkarımlara göre metnin
içeriğinin “Teknoloji bağımlılığının zararları” ile ilgili
olduğunu söyleyebiliriz.
Uygulayalım
Görselle ilgili çıkarımlarda bulunarak metnin içeriğini tahmin edelim.
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
103
