Page 102 - ATA YAYINCILIK 2. Sınıf Çıtır Çıtır Türkçe Çalışma Kitabım
P. 102

Ad Soyad : ........................................................
         METNİ ANLAMA VE YORUMLAMA


               Metnin  Konusu:  Okuduğunuz metinlerde ele alınan düşünce, olay veya

           duruma metnin konusu denir. Her yazılan metnin bir konusu vardır.
               Kitapları yeter ki sevin, onları okumaktan bıkmayacaksınız. Fazlası
           zarar olmayan nadir şeylerdendir çeşit çeşit, boy boy kitaplar. Kimisi

           insanların acılarını, sevinçlerini kısaca yaşamlarını bize aktarırken kimi-
           si de yeni bilgilere pencere olur. Kimi kitaplardan arkadaşlığı, dostluğu

           öğrenirken kimi kitaplardan şiiri, türküyü, şarkıyı öğreniriz. Bize iste-
           diğimiz her şeyi öğretmeye hazır sadık dostlarımızdır kitaplar. Şimdi

           siz söyleyin bakalım, kitap sevgisi çok güzel değil mi?

                                                           Beyaz Eğitim Sitesinden alıntıdır.



               Yukarıdaki Metnin Konusu: Kitaplar





                      Uygulayalım


             Aşağıda  verilen  metinlerin  konularını

          yazalım.
                                                                            Metnin Konusu

             Sema eve geldiğinde ablası mutfaktaydı.
                                                                  .......................................................
          Önce salonda boş yere çalışan televizyonu ve

          müzik setini kapattı. Ardından damlayan mus-            .......................................................

          luğu, boş yere yanan lambaları kapattı. Yaptığı  .......................................................
          tasarrufu düşünerek mutlu bir şekilde odasına
                                                                  .......................................................
          gitti.




             Emel, televizyonda izlediği haberde, eziyet                    Metnin Konusu

          edilen hayvanları görünce çok üzüldü. Sonuçta           .......................................................
          onlar da bir canlıydı ve hiçbir canlı eziyet gör-
                                                                  .......................................................
          meyi hak etmiyordu. Emel çok üzüldüğü bu ko-
          nuyla ilgili olarak bir afiş hazırladı. Öğretmeni-      .......................................................

          nin izniyle afişini okul panosunda sergiledi.           .......................................................



                                                       101
   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107