Page 143 - 7. Sınıf Fen Max Soru Bankası
P. 143

7   SINIF                                                                                   Test - 7


          3.                                        Bir öğrenci çözelti hazırlarken yapılacak karıştırma işleminin çözünme hızı-
                                                    na etkisini araştırmak üzere yandaki deney düzeneğini hazırlıyor. Öğrenci
                                                    su dolu kaba sodyum hidroksidi ekledikten sonra başka herhangi bir işlem
                                                    yapmadan çözünme hızını gözlemliyor.









               Buna göre öğrenci, amacına ulaşabilmek için bir sonraki deneyde aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?

               A)  Aynı miktar ve sıcaklıktaki suya 5 g sodyum hidroksit ekleyip karıştırmalı.
               B)  Aynı miktar ve sıcaklıktaki suya 10 g sodyum hidroksit ekleyip karıştırmalı.
               C)  Aynı miktar ve 30 ºC’deki suya 10 g sodyum hidroksit ekleyip karıştırmalı.
               D)  Aynı sıcaklıktaki 250 g suya 10 g sodyum hidroksit ekleyip karıştırmalı.













          4.   Esin, temas yüzeyinin çözünme hızına etkisini araştırmak için aşağıdaki deneyi yapıyor.
               1. Adım : Özdeş X, Y ve Z kaplarına belirtilen sıcaklıkta ve eşit miktarda su koyuyor.











               2. Adım : X ve Z kaplarına belirtilen miktarlarda şeker koyup bekliyor.











               Esin deney sonucunda iki kapta da şekerlerin aynı sürede çözündüğünü gözlemliyor.
               Esin’in yaptığı deneyle ilgili,

               I.  1. adımda hazırladığı kaplardan amacına uygun olanları seçmiştir.
               II.  2. adımda toz şeker miktarını 15 g olarak alsaydı şekerlerin çözünme süreleri farklı olurdu.
               III.  Yapılan deneyde kontrol edilen değişkenlerden biri suyun sıcaklığıdır.

               ifadelerinden hangileri doğrudur?
               A)  Yalnız I           B)  I ve II            C)  II ve III          D)  I, II ve III


                                              Fen Bilimlerinin  142  Maksimumu
   138   139   140   141   142   143   144   145   146   147   148