Page 51 - 8. SINIF TÜRKÇE SORU BANKASI
P. 51
TEST
PARAGRAF KONU 02
1 ve 2. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. 3. Çevremizdeki varlıkları duyu organlarımız aracılığıyla
tanıyoruz. Birçok durumun doğruluğunu duyu deneyi-
Damarlarımızda dolaşan kan, yaşam kaynağımız. Kanın mimiz yardımıyla biliyoruz. Örneğin, şu anda masamın
en önemli görevleri arasında, vücudumuzun her köşesine üzerindeki nesnenin kitap mı, defter mi, yoksa bir
besin ve oksijen taşımak yer alıyor. Ayrıca hücrelerden çiçek mi olduğunu duyu verilerimle anlayabilirim. Peki,
çıkan karbondioksit ve diğer bazı zararlı atıklar da yine halüsinasyon ve illüzyon olayları için ne demeli? Öyle ki
kan dolaşımı sayesinde vücuttan uzaklaştırılmak üzere bazen hiçbir uyarıcı yokken varmış gibi algılıyoruz. Böyle
akciğer, böbrek, karaciğer gibi organlara taşınıyor. Kan bir durumda eğer başkası da böyle algılıyorsa problem
dolaşımı, bağışıklık sistemi hücrelerinin ve hormonların yoktur. Ancak sadece birkaç kişi algılıyorsa o nesneye
taşınmasından, vücudun sıvı dengesinin sağlanmasına ve ilişkin bilgiden kuşku duyulmalıdır. Herkes ya da büyük
sıcaklığın ayarlanmasına kadar yaşamımızın devamı açı- çoğunluk bir nesneye ilişkin duyu verilerine dayalı olarak
sından önemli birçok görevi de üstleniyor. Bu nedenle, kan aynı şeyi söylüyorsa o bilginin doğruluğundan kuşku
hücrelerinin sağlığını tehlikeye sokan hastalıklarda ve vü- duyulmamalıdır.
cuttaki kan miktarının azalmasına yol açan yaralanmalarda Bu parçada, bilgi veya durumun doğruluğu aşağıda-
yapılacak kan nakli, hastalar açısından yaşamsal önem kilerden hangilerine dayandırılmaktadır?
taşıyor. Ancak hepimizin kanı aynı renk ve görünümde
olmasına karşın, aslında insanlarda dört farklı kan grubu A) Duyu organlarının nasıl algıladığına
var. Kan grubumuz, hangi kan grubundan olan kişilerden
kan alıp hangilerine kan verebileceğimizi belirliyor. Kan B) Herkes tarafından aynı algılanmasına
grubumuz, anne ve babamız tarafından bize aktarılan birer C) Kişisel farklılıkların gözetilmesine
kan grubu geni tarafından belirleniyor. Yani hepimizde bir D) Bilim adamlarının düşüncelerine
çift kan grubu geni bulunuyor. Anne ve babadan aktarılan
kan grubu genlerinin üç çeşidi var: A, B ve 0. Bu durum,
anne ve babadan hangi genlerin geldiğine bağlı olarak altı
farklı kan grubu ortaya çıkarıyor.
4. Mustafa Kemal, Selânik Askeri Rüştiyesini bitirdikten
1. Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir? sonra, Manastır Askeri Lisesine başladı. Mustafa Ke-
mal’in bu okulda en sevdiği derslerden biri de tarihti.
A) Kanın hayatımızın devamı için sahip olduğu önem Tarih öğretmeni Kolağası Mehmet Tevfik Bey, onda tarih
sevgisi ve tarih bilincinin oluşmasında etkili oldu. Mustafa
B) Vücudumuzda kanın nasıl oluştuğu Kemal’in askeri lisede başlayan tarih sevgisi, askeri ve
C) Kan gruplarının işlevi ve türleri siyasi hayatının sonuna kadar artarak devam etmiş ve
ileride kurulacak yeni Türk devletinin kültürel alt yapısını
D) Kan gruplarının farklı olmasının önemi belirlemesinde etkili olmuştur. Atatürk’ün tarihe verdiği
önemin en önemli göstergesi Türk Tarih Kurumunu kur-
durmasıdır. Türk Tarih Kurumu, bizzat Atatürk’ün direktif-
leriyle kurulan kurumların başında gelmektedir. Atatürk,
özellikle Avrupa devletlerinin ders kitaplarında yer alan
Türkler hakkındaki olumsuz iddialara cevap verilmesi için
bu kurumun kurulmasını istemiştir.
2. Bu metinde,
Bu metinde Mustafa Kemal ile ilgili,
I. Kan vücutta nasıl bir işleve sahiptir?
I. Tarih sevgisinin lise yıllarında başladığı,
II. Kan grupları neden farklılık göstermektedir?
II. Tarihe olan ilgisinin süreklilik gösterdiği,
III. Kaç çeşit kan grubu vardır?
III. Fikir hayatının oluşumunda, tarih sevgisinin de etkili
IV. Kan hücrelerinin sağlığını bozan hastalıklar nelerdir? olduğu,
sorularından hangisinin cevabı yoktur? IV. Yenilikleri gerçekleştirirken eski Türk devletlerini
örnek aldığı,
A) I. B) II. C) III. D) IV.
yargılarından hangisine değinilmiştir?
A) I, II ve III. B) I. ve II. C) II. ve III. D) III. ve IV.
51