Page 100 - 8. SINIF OCAK TATİL FASİKÜLLERİ
P. 100
TÜRKÇE SÖZEL 4
3. Ahırın avlusunda oynarken aşağıda, gümüş söğüt- 5. Cep telefonu ya da dizüstü bilgisayarların çalışırken
ler altında görünmeyen derenin hüzünlü şırıltısını ısınmasına çok da yabancı değiliz. Mekanik sistem-
işitirdik. Evimiz iç çitin büyük kestane ağaçları arka- lerin bulunduğu aygıtlar çok çalıştığında ısınma eği-
sında kaybolmuş gibiydi. Annem, İstanbul’a gittiği için liminde olur. Yeni araştırmalar, beynimiz için de bu
benden bir yaş küçük olan kardeşim Hasan’la artık durumun geçerli olabileceğini gösteriyor. Yapılan bir
Dadaruh’un yanından hiç ayrılmıyorduk. Bu; baba- araştırmada beynin bazı bölümlerindeki sıcaklığın;
mın seyisi, yaşlı bir adamdı. Sabahleyin erkenden günün saati, cinsiyet, yaş, beyin bölgesi gibi değiş-
ahıra koşuyorduk. En sevdiğimiz şey atlardı. Dada- kenlere göre 40 santigrad dereceye kadar çıkabildiği
ruh’la birlikte onları suya götürmek, çıplak sırtlarına tespit edildi. Bu sıcaklık, beynin sağlıklı biçimde çalış-
binmek, ne doyulmaz bir zevkti. Hasan korkar, yalnız ması anlamına geliyor ve bir hastalık belirtisi olarak
binemezdi. Dadaruh onu kendi önüne alırdı. Torba- kabul edilmiyor. Geceleri beyin sıcaklığının düştüğü
lara arpa koymak, yemliklere ot doldurmak, gübreleri ve gün içinde yükseldiği de belirlendi. Ayrıca beynin
kaldırmak eğlenceli bir oyundan daha çok hoşumuza dış bölgeleri iç bölümlere göre daha soğuk. İnsan
gidiyordu. Hele tımar. Bu en zevkli şeydi. Dadaruh bedeninin ortalama sıcaklığı 37 santigrad derecedir.
eline kaşağıyı alıp işe başladı mı, tıkı... tık... tıkı... tık... Bedenin herhangi bir bölgesinde yüksek ateş olarak
tıpkı bir saat gibi... Yerimde duramazdım. nitelendirilen 40 santigrad derece, beynin kendi fonk-
siyonlarını yerine getirebilmesi için olağan çalışma
Bu hikâye parçasıyla ilgili aşağıdakilerden han- sıcaklığı kabul ediliyor.
gisi söylenemez?
Bu metnin dil ve anlatımı ile ilgili aşağıdakilerden
A) Yazar, kardeşi Hasan, Dadaruh ve yazarın anne - hangisi söylenemez?
babası olay kişileridir.
A) Sayısal verilerden yararlanılmıştır.
B) Olay zamanı ve mekânlar, açık bir şekilde veril-
memiştir. B) Neden - sonuç ilişkili cümle bulunmaktadır.
C) Olaylar 3. kişi ağzından okuyucuya aktarılmıştır. C) Karşılaştırmaya başvurulmuştur.
D) Anlatımda kişileştirme ve benzetmeye başvurul- D) Nesnel anlatım tercih edilmiştir.
muştur.
4. “-e, -de, -den” eklerini alarak cümlenin, dolayısıyla 6. Aşağıdakilerin hangisinde “bir düşünce ya da işin
yüklemin anlamını, “fiilin çıkma, bulunma ve yönelme başka konularla uğraşılması yüzünden unutulduğu”
bakımlarından ilgili olduğu yer yönünden tamamlayan anlamında bir deyim kullanılmıştır?
ögeye yer tamlayıcısı denir.
A) Babam hiçbir gürültüye pabuç bırakmaz, doğru
(I) Bizim gazetelerdeki köşe yazısı anlayışını dünyada bildiği yoldan asla dönmezdi.
göremezsiniz.(II) Başka ülkelerde her gün, bilemedin
günaşırı köşe yazan gazeteci tipi yoktur. (III) O yüz- B) Ablam sonunda gürültüye getirip kendi isteklerini
den yabancı gazeteciler Türkiye’ye geldiklerinde çok anne- babama kabul ettirdi.
şaşırırlar. (IV) Köşe yazıları hızlı yazıldığı için üstünde C) Benim yapacağım iş, şirketin parasal sorunların-
çok düşünemezsiniz.
dan dolayı gürültüye gitti.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- D) Arkadaşım istediği şey olmayınca ortalığı gürül-
sinde yer tamlayıcısı yoktur? tüye verir, herkesi canından bezdirirdi.
A) I B) II C) III D) IV
8. SINIF OCAK TATİL FASİKÜLLERİ 3