Page 292 - Ekspert EDU Fen Bilimleri 5. Sınıf
P. 292
E K S P E R T SÜRDÜRÜLEBİLİR YAŞAM VE GERİ DÖNÜŞÜM
Evsel Atıklar ve Geri Dönüşüm
5. Tıbbi atıklarla temas etmek çeşitli hastalıkların bulaşma- 7. Aşağıdaki etkinlikte geri dönüşüm ile ilgili kutucuk içeri-
sına neden olabileceğinden bu atık malzemelere dokunul- sinde verilen bilginin doğruluk durumuna göre oklar takip
mamalıdır. edilerek çıkışa ulaşılacaktır.
Gereks z enerj kullanımının önüne geçer.
D Y
Ham madde Yen b r ş kolu
tüket m n n oluşturarak şs zl ğ
azalmasını sağlar. azaltır.
Buna göre tıbbi atıklar ile ilgili,
I. Geri dönüşümü yapılabilir. D Y D Y
II. Toplanma alanları farklı olmalıdır. 1. Çıkış 2. Çıkış 3. Çıkış 4. Çıkış
III. Herhangi bir çöp kutusuna atılabilir.
Etkinliği tamamen doğru bir şekilde tamamlayan
ifadelerinden hangileri doğrudur? öğrenci hangi çıkışa ulaşır?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D) II ve III A) 1. Çıkış B) 2. Çıkış C) 3. Çıkış D) 4. Çıkış
E K S P E R T
6. Aşağıdaki görsellerde bulunan atıklar ayrıştırılıp gruplan- 8. Kullanılmayan eşyaların tamir ve temizleme dışında birebir
dırılmıştır. işleme tabi tutulmadan tekrar kullanılmasına yeniden kul-
lanma denir.
K L
Aşağıdaki seçeneklerde verilen ürünlerden hangisi
yeniden kullanıma uygun değildir?
A) B)
M N Kullanılmayan Teneke
kıyafetler kutu
C) D)
Okunmuş Kullanılmayan
Buna göre hangi harfle belirtilen gruptaki atıkların geri kitaplar oyuncaklar
dönüşümü yapılamamaktadır?
A) K B) L C) M D) N
292 293
293
E K S P E R T
E K S P E R T EDU FEN BİLİMLERİ E K S P E R T