Page 177 - ATA YAYINCILIK 8. Sinif Paragraf Soru Dunyasi
P. 177

2        PARAGRAF                           Konu ve Başlık
               Test



          7.   İnsanın hayatında derin, kalıcı izler bırakan bazı kişi, iş ve durumlar vardır. Ömrü inceltir ki inceltirler. Yaşamınızın her
             anına sirayet ederler, birlikte yaşamak zorundasınızdır. Et ile tırnak gibidirler, kesip atamazsınız. Değip incitir, değme-
             yip incitir. Çıldıracak da olsanız çözümsüzdür, uzun ve yorucu bir gelecek sizi bekler. Bazen de uzun olmaz bu yolculuk;
             kalbinize iner, sizi çabuk götürür. Uğrunda ömrünüzü harcarsınız da evladınız hayırsız çıkar ya! El kol bağlanır, bir şey
             yapamazsınız. Deriniz gibi size yapışıp da peşinizi bırakmayan şanssızlıklar... Oklarını savurup giderler, acısı kalır baki.

             Bu parçanın konusu, aşağıdaki deyimlerden hangisi ile ilgili olabilir?
             A) Ömür sürmek                                 B) Ömre bedel

             C) Ömür törpüsü                                D) Üç günlük ömür




                                                                 PARAGRAF

                                                                                               Test




          8.   Bir öğretmen olarak bugünümü paylaştığım gibi geçmişimi de paylaşırım öğrencilerimle. Bu tür adımlarla başarının ar-
             tacağını düşünürüm ve genellikle de yanılmam. Çocukluk fotoğraflarımı gösterir, gençlik anılarımı anlatırım. Yürüdü-
             ğüm yanlış yolları gösterir, kalp kırdığımda benden uzaklaşan dostları dile getiririm. Bu yöntem, başarı adına güzel so-
             nuçlar doğurur. Fotoğraflarımda kitap okuduğumu gören öğrenci, kitabı elinden düşürmez olur. Ara ara hatalara düş-
             tüğümü söylediğimde o da kendi yanlışlarını normal karşılar. Doğru bildiğim şeyin peşini bırakmadığımı anlattığımda
             azim, öğrencinin gönlünde yıkılmaz bir kuleye dönüşür.

             Bu parçanın anahtar sözcükleri aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
                  A)          Öğretmen             Öğrenci             Yöntem              Başarı
                  B)           Öğrenci             Gençlik              Dost               Hata
                  C)          Öğretmen             Fotoğraf             Hata               Azim
                  D)           Öğrenci              Azim               Yöntem              Kule
















          9.   Yazmanın zorluğu okumanın ötesindedir; okuma, daha basit eylemdir ve herkes okuyabilir. Yazmak çok farklı ve zor-
             ludur. Şahit olduğunuz her şeyden bir söz, bir olay, bir görüntü yakalamaya çalışırsınız. İlhamla beraber başlangıç, kı-
             vamını bulma, soluklanma, bağlantıları ustaca kurma, iç ve dış seslere kulak verme, sorgulama gibi süreçlerden geç-
             mek durumundasınız. Son noktayı koyana kadar sancılarla kıvranırsınız. Okuyucunun eline geçen de bu sancının ürü-
             nüdür.
             Bu parçada ele alınan konu aşağıdakilerden hangisidir?

             A) Konuya göre düşünce üretme                                                      B) Yazmanın zorluğu
             C) Doğru ve güzel yazma                                                                    D) Yazının sanat yönü


                                                       177                                       8. SINIF
   172   173   174   175   176   177   178   179   180   181   182