Page 168 - ATA YAYINCILIK 8. Sinif Paragraf Soru Dunyasi

PARAGRAF
Test

Soru ve Cevap PARAGRAF 4
Test

4.
Bir yazar, kıvılcımlar saçan duygu ve düşüncelerini dar kalıplarla ifade edemez. Bu ifade etme biçimi ancak öz-
gür bir alan ile gerçekleşir. Öykülemede de alan çok geniş, dilediğin gibi at koşturabiliyorsun. Bu anlatım tek-
niği ile daha geniş ufuklara kanat açabildiğimi düşünüyorum.

Bu parça, aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık söylenmiş olabilir?
A) Yazılarınızda anlatım biçimlerini ustalıkla kullandığınızı gördüm. “Şu anlatım tekniğinde daha iyiyim.” dediğiniz bir
anlatım biçimi var mı?
B) Betimleyici anlatımda soyut kavramları daha iyi anlatabildiğinizi söylediniz. Bunun sırrını bize de açıklar mısınız?
C) Açıklayıcı ile öyküleyici anlatım tarzlarını harmanlamak ve onu bu şekilde sunmak çok zor olmadı mı?
D) Tartışmacı anlatımın duayeni olduğunuz söyleniyor. Sözcükleri ve dolayısıyla cümleleri büyük bir maharetle dize-
biliyormuşsunuz. Doğru mu bu?

5. Söz ve davranış arasındaki uyum ile mümkündür derim. Sözlerinize, davranışlarınıza duygu ve düşüncenizi, samimiyet
ve heyecanınızı kattığınız zaman yürekleri fethedebilirsiniz. Söyledikleriniz, yüreğinizden değil de dudağınızdan çıkı-
yorsa güzel söz de söyleseniz insanlar üzerinde etkili olamazsınız. Samimiyetten beslenmeyen ve davranışa yansıma-
yan söz, yapıcı olmaz; kabuk olarak kalır. Oysaki gönülden kaynayıp dudaktan dökülen her kelam, baldan farksızdır.

Bu parça, aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabıdır?
A) İnsanlar üzerinde etkili olmak ne ile mümkündür? B) Samimiyetin insanlar üzerindeki tesiri nedir?

C) Niçin bazı insanların sözü ve davranışı bir olmaz? D) Etkili konuşma alışkanlığı nasıl kazanılır?

6. Şiirin söyleyiş güzelliğini önemsemiş, dil ve üslup üzerinde titizlikle durmuştur. Şiirin dilinin, konuşma dilinden farklı
olması gerektiğini savunmuştur. Ahenge verdiği önem nedeniyle şiirlerinde estetik ve güzellik ön plandadır.
Bu parça, aşağıdaki sorulardan hangisine verilecek bir yanıt niteliğindedir?

A) Yahya Kemal Beyatlı’nın şiir anlayışını açıklar mısınız?
B) Yahya Kemal Beyatlı’nın edebiyata bakışı nasıldır?
C) Yahya Kemal Beyatlı’nın Türk şiiri için önemi nedir?
D) Yahya Kemal Beyatlı’nın şiirinde ne tür yenilikler vardır?

7. Şamaroğlanı; herkesin azarladığı ve hıncını aldığı, sürekli suçlu bulunan ve tüm bunlar karşısında "gıkı" çıkmayan kişi-
lere verilen bir deyim olarak dilimize yerleşmiş. İlginç bir hikâyesi var: Avrupa’da 16 ve 17. yüzyıllarda dayakla eğitim
çok yaygındı. Saray mensubu ve asilzade çocukları da eğitim sırasında yaramazlıkta bulunur, verilen ödevleri yapmaz-
lar, sınıfın huzurunu bozarlardı ancak onlara dokunmak kimin haddine! Buna çözüm olarak yoksul tabakadan bir ço-
cuk, ders sırasında bu dayağı yemek için hazır bulundurulurdu. Amaç da soylu çocuğun gözünü korkutmaktı. Gerçek-
te asilzade çocuğunun yiyeceği şamar ve sopayı işte bu çocuk yerdi.

Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?
A) Avrupa'da dayakla eğitim var mıydı? B) "Dayak" yönteminde başarı sağlandı mı?
C) Şamaroğlanı ne demektir? D) Soyluların çocukları niçin dayak yemezlerdi?

Yeni Nesil Soru Dünyası 168