Page 44 - AYA YAYINCILIK 8. Sınıf 24 Deneme Sınavı Türkçe
P. 44

8. Sınıf Türkçe                                                                            Deneme Sınavı - 6


            5.   Kumda gözyaşlarıyla sulanan ayak izleri, deniz kaplumba-  7.   I. Metin
                 ğalarının çileli yaşam öykülerinin de bir özeti. Anne kaplum-     Güney istasyonlarından birinde iki saatten beri tren bekli-
                 bağanın gözyaşları içinde kumların arasına gömdüğü yu-  yordum. Kasabadan yarım saat uzakta sık bir ağaçlık ara-
                 murtaların her biri birer pinpon topu büyüklüğünde. Uçsuz   sında kaybolmuş bir istasyoncuk... Neredeyse karşı tepe-
                 bucaksız kumsal ise tıpkı bir ana kucağı şefkatiyle onları   lerde  tan  atacak...  Fakat  şimdilik  zifirî  karanlık  içindeyiz.
                 bağrına basmaya çoktan hazır.                          Etrafımızı saran, tepemizde gökyüzüne doğru alabildiğine
                 Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?  uzanıp  gidiyor  gibi  görünen  ağaçların  karanlığı;  kalın  bir
                                                                        buğu tabakasıyla kapalı göğün kendi karanlığı... Durmadan
                 A)  Deniz kaplumbağalarının yaşamının zorlu olduğuna
                                                                        istasyonun rıhtımını arşınlıyorum. İstasyon şefi yanıma yak-
                 B)  Deniz kaplumbağalarının yumurtalarını kumların arası-  laştı:
                     na gömdüğüne
                                                                        — Yorulmuş olacaksınız, buyurun da benim odada dinlenin,
                 C)  Yavru kaplumbağaların ışık ve sesten rahatsız olduğu-  dedi.
                     na
                                                                        Şef, beni bir aristokrat sanmıştı. Teşekkür ettim kısa bir iki
                 D)  Kumsalın bir anne gibi yumurtaları sahiplendiğine  kelime ile.

                                                                        II. Metin
                                                                        İki arkadaş Yıldızeli'nden Sivas'a gitmek için otomobil bekli-
                                                                        yorduk. Akşam olmaya başlamıştı. Akıllının biri gece yarısı
                                                                        gelen treni beklemektense sık sık geçen kamyonlardan biri-
                                                                        ne atlamamızı tavsiye etmişti ve biz bir buçuk saatten beri,
                                                                        yolun kaybolduğu taraflarda beliren her toz bulutuna ümitle
                                                                        bakarak bu "sık sık" tabirinden kaçar saatlik aralıkların kas-
                                                                        tedildiğini düşünmeye dalmıştık. Nihayet, ortalık adamakıllı
                                                                        karardıktan sonra iki projektör, toz bulutlarını aydınlatarak
            6.   Robenson, akıllı Robenson'um
                                                                        bulunduğumuz  yere  yaklaştı.  Biz  yangından  veya  selden
                 Ne imreniyorum sana bilsen
                                                                        kaçan  insanlar  gibi  bağrışarak  yolun  ortasına  atıldık.  He-
                 Göstersen adana giden yolu
                                                                        men durdu önümüzde makine.
                 Başımı dinlemek istiyorum
                                                                        Aşağıdakilerden  hangisi  bu  metinlerin  ortak  yönlerin-
                 Bu dizelerdeki tema aşağıdakilerden hangisidir?
                                                                        den biri değildir?
                 A)  Macera tutkusu                                     A)  Devrik cümleye yer verilmesi
                 B)  Sessizlik, yalnızlık ihtiyacı                      B)  Benzetme yapılması

                 C)  Doğal yaşamı özleme                                C)  Birinci kişili anlatımdan yararlanılması
                 D)  Özgür olma isteği                                  D)  İkileme kullanılması






















                                                                 2
   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49