Page 126 - ATA YAYINCILIK 8. Sınıf 22 Deneme Sınavı Matematik
P. 126
8. Sınıf Matematik Deneme Sınavı - 16
11. Burak’ın proje ödevi için kullanacağı kartonlar aşağıda gösterilmiştir.
8 cm
60° 6 cm
6 cm
8 cm 8 cm 8 cm 8 cm 6 cm 6 cm 6 cm
6 cm
60° 60° 60° 60° 12 cm
6 cm 6 cm 6 cm 6 cm
Burak daire dilimi şeklindeki pembe ve mavi kartonları kıvırarak koni, dikdörtgen şeklindeki turuncu kartonu kıvırarak silindir oluş-
turuyor.
12 cm 12 cm
12 cm
12 cm
Buna göre Burak bir koni ve silindiri kullanarak aşağıdaki yapılardan hangisini oluşturabilir? (p = 3 al›n›z. )
A) 6 cm 6 cm C) D)
B)
2 cm 2 cm
12 cm 12 cm
6 cm 6 cm 6 cm 6 cm 6 cm 6 cm 6 cm 1 cm 2 cm
6 cm
2 cm
2 cm 2 cm 2 cm 2 cm 2 cm 2 cm 2 cm
12 cm 12 cm 12 cm 12 cm 12 cm 12 cm 12 cm
12 cm
1 cm 1 cm 1 cm 1 cm 2 cm 2 cm 2 cm 2 cm
12. Aşağıda verilen kareli kâğıttaki koordinat sisteminde bir 13. Ayşe, kırmızı ve siyah çubukları kullanarak bir abaküs ha-
şekil gösterilmiştir. zırlıyor. Bu abaküsün siyah çubuklarına 20 boncuktan bir-
Bu şeklin y eksenine göre yansıması sonucundaki görün- kaçını aşağıdaki gibi diziyor.
tüsü oluşturuluyor. Kareli kâğıtta son durumda görünen
şekil kesiliyor ve bir koninin yan yüzü olarak kullanılıyor.
1 cm
y
K
45° Sol Sağ
Ayşe, kalan boncukları çubuklardaki boncuklar kırmızı çu-
x
L buğa göre birbirinin yansıması olacak şekilde diziyor.
M Buna göre Ayşe sonradan kırmızı çubuğun sağ tarafı-
na, sol tarafından kaç fazla boncuk dizmiştir?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
mL W ) 45° olduğuna göre oluşan koninin tabanı-
( KM =
nın yarıçap uzunluğu kaç santimetredir? (p = 3 al›n›z. )
A) 3 B) 2 C) 22 D) 23
5