Page 106 - ATA YAYINCILIK 7. Sınıf Math Max Soru Bankası
P. 106
7 SINIF Test - 2
7. Neşe resim kursunda öğrenmiş olduğu perspektif çizimi ile bir tren yolu çizmiştir.
5. tahta
4. tahta
3. tahta
108 mm
2. tahta
162 mm
1. tahta
243 mm
Neşe tren yolundaki tahtaları belli bir kural kullanarak küçültmüştür.
• 1. tahta uzunluğunun 2. tahta uzunluğuna oranı ile 2. tahta uzunluğunun 3. tahta uzunluğuna oranı bir orantı
belirtir.
243 162
= dir.
162 108
Neşe bu şekilde orantı kullanarak tahtaları çizdiğine göre, 5. tahtanın uzunluğu kaç mm’dir?
A) 48 B) 60 C) 72 D) 96
8. Esra, konfeksiyonda satacağı elbiselerin fiyatlarını ürünlerin sayılarına göre aşağıdaki gibi belirliyor.
Fiyat
Maliyet Fiyatı (TL) Satış Fiyatı (TL)
Satılacak Tahminî Ürün Sayısı = Alınan Ürün Sayısı
Ürün Adı Maliyet Fiyatı (TL) Alınan Ürün Sayısı Satış Fiyatı (TL) Satılacak Tahminî Ürün Sayısı
Ceket 100 50 250 20
Gömlek 120 30 A 20
Eşofman 80 20 B 10
Kravat 40 5 C 4
100 250
Ceket için fiyat eşitliği sağlanmaktadır. = İçler dışlar çarpımından 100 · 50 = 20 · 250
20 50
5000 = 5000
Esra’nın yaptığı fiyatlama eşitliğine göre gömlek, eşofman ve kravatın satış fiyatları hesaplanırsa A, B ve
C yerine gelecek sayıların toplamı kaç olur?
A) 390 B) 420 C) 450 D) 510
AD SOYAD >> Soru A B C D Soru A B C D Soru A B C D Soru A B C D
Ö.No 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 6 11 16
104783
2 7 12 17
3 8 13 18
4 9 14 19
5 10 15 20
Ma tema tiğin 106 Maksimumu
Maksimumu
Matematiğin