Page 3 - ATA YAYINCILIK 7. Sınıf Sosyal Ünite Değerlendirme Testi

Sosyal
AdÑ, so yadÑ:...................................... SÑ OÑf:........ No.:......... Bilgiler

1. ÜNİTE DEĞERLENDİRME TESTİ

1. 3. Kişinin, kendisini karşısındaki kişinin yerine koyup
Karşımızdaki kişiyi Kendimizi her zaman düşünebilmesine "empati kurmak" adı verilir. Empati
sürekli eleştirme- + haklı çıkarmamız = ? kurmak, iletişimi olumlu yönde etkiler.
miz
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi empati kur-
maya örnek olarak gösterilebilir?
Diyagramda "?" ile gösterilen yere aşağıdakiler-
den hangisi gelmelidir? A) Emre'nin, kitabını yere fırlatan Arda'ya çok sinir-
lenmesi
A) İletişimi olumsuz etkiler.
B) Öğretmenin, uyarılarına rağmen sözünü dinle-
B) İletişimi sağlıklı hâle getirir.
meyen Irmak'a kızması
C) İletişim becerilerini artırır.
C) Nurten'in, kardeşi Mevlüt'e onu çok sevdiğini
D) İletişimin kalıcı olmasını sağlar. söylemesi
D) Ayten'in arkadaşı Zeynep'in acısını anlamaya ça-
lışması

2. Aşağıdaki tablonun hangi seçeneğinde yapılan
işaretleme yanlıştır?
4. Söz ola kese savaşı
İletişimi
Söz ola kestire başı
Davranışlar Olumlu Olumsuz
Etkiler. Etkiler. Söz ola ağulu aşı
Yağ ile bal ede bir söz
A) Empati kurmak ✓ Yunus Emre
Yunus Emre'nin bu dörtlüğünden aşağıdakiler-
Konuşmamızı jest ve den hangisi çıkarılamaz?
B) mimiklerle destekle- ✓
mek A) Sözlerimiz iletişimi olumlu ya da olumsuz etkile-
mektedir.
Karşımızdaki konuşur-
C) ken başka işlerle ilgi- ✓ B) İletişimde sözlerimizden çok beden dilimize dik-
lenmek kat etmeliyiz.
Karşımızdaki kişiye C) Sözlerimizi seçerken dikkatli davranmalıyız.
D) sürekli akıl vermeye ✓ D) Sözlerimiz iletişimi olumludan olumsuza, olum-
çalışmak suzdan olumluya çevirebilir.
1