Page 123 - ATA YAYINCILIK 6. Sinif Turkce Soru Dunyasi
P. 123

2          TÜRKÇE                           Parçada Anlam

               Test

                                                                                                 3768
          1.   (I) Küçükken bir soru takılırdı aklıma: Avrupa ve Amerikan’ın süper güçlere sahip kahramanları varken bizde niye yok?
             Büyüdüğümde anladım ki Avrupa ve Amerika, güçlü devletlerden oluşuyor ve güçlerini de her alanda göstermeye ça-
             lışıyor. Kahramanlarını gizli güçlerle ölümsüzleştirmeleri meğerse bundanmış. (II) “Bizde niçin yok?” sorusuna gelince:
             Ne ecdadımız böyle masallara kanmış ne de şimdiki insanımız inanmış. Bizim kahramanlarımız öz değerimizden yani
             hayatın içinden çıkmış, öyle efsane falan değil. (III) Uçmazlar, yolculuklarını gül gibi eşekleriyle yaparlar. Kurşun geçir-
             mezler diyemem, topraktan yaratılmışlardır çünkü. Kültürlerinin gerektirdiği şalvar ve cübbeleri, onları halktan yapar.
             (IV) Her millet kendinde olanı yansıtır; başkalarının hayal ürünü güçlü varlıklarına karşılık bizim zeki ve kurnaz gerçek
             Nasrettin Hoca ile Keloğlan’ımız vardır.
             Bu metnin ana düşüncesi numaralanmış bölümlerin hangisinde verilmiştir?
             A) I                                                  B) II                                                C) III                                           D) IV




          2.   Nasrettin Hoca’ya sormuş biri:                     TÜRKÇE
             ─ Kimsin?                                                                         Test
             ─ - - - -
             Dudak büküp önemsenmediğini görünce bu kez Hoca sormuş:
             ─ Peki, sen kimsin?
             ─ Mutasarrıf (sancak beyi), demiş adam kabara kabara.
             ─ - - - -
             ─ Herhalde vali olurum, diye cevaplamış.
             ─ Daha sonra, diye üstelemiş Hoca.
             ─ Vezir, demiş adam.
             ─ Daha daha sonra?
             ─ - - - -
             ─ Peki, ondan sonra?
             Artık makam kalmadığı için adam boynunu büküp:
             ─ Hiç, demiş.
             ─ Daha niye kabarıyorsun be adam? Ben şimdiden senin yıllar sonra gelebileceğin hiçlik makamdayım.

             Bu metinde boş bırakılan yerlere,
             I.  Bir ihtimal sadrazam olabilirim.
             II.  Sonra ne olacaksın, diye sormuş Hoca.
             III. Hiç, demiş Hoca. Hiç kimseyim.
             cümleleri hangi sırayla getirilmelidir?
             A) II - I - III                                            B) II - III - I                                     C) III - I - II                                 D) III - II - I




          3.   Daha çok, sabahleyin yazarım. Sonra nerede kaldımsa sürdürmeye çalışırım. Tabii sürdürebilirsem… Başladığım şiiri
             hemen bitirmek isterim ne var ki çabuk bitiremem. Yılda 3-4 şiir ancak çıkar elimden. İki yıldır da aynı konuyu iki üç
             kez yazdığım oldu. Ne zamandır Karadeniz üstüne yazmak istediğim şiir bitmedi mesela. Kısaca, kolay yazamam. Bir
             şiir için 20-30 kâğıt harcadığım çok olmuştur. Beğenmedim mi yırtar atarım. Her yazdığım satırı makinede görmedik-
             çe de tadına varamam. Zaten mısra mısra kurarım ben şiiri.
             Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine cevap olarak söylenmiş olabilir?
             A) Şiirlerinizi kolayca yazar mısınız?       B) Şiirlerinizin ilham kaynağını açıklar mısınız?
             C) Şiir nedir sizce?                         D) Şiirlerinizin ilgi görme sebebi ne olabilir?

                                                       123                                        6. Sınıf
   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128