Page 83 - ATA YAYINCILIK 4. Sınıf Etkinlik Çalışma Yaprakları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Şiiri okuyalım. Soruları cevaplayalım. Aşağıdaki cümlelerde noktalı yerleri,
verilen kelimelerden uygun olanıyla

tamamlayalım.

hasta sabun

............................. el ve ağız imanın
Sabah uyanınca
Elimi yüzümü sağlığımız iki

Fıs fıs yıkarım,
Mis gibi kokarım. sabah banyo
Giysilerimi giyer, beden
Kahvaltıya otururum.

Yemeğimi güzelce yer, • Beden temizliği ........................ için önemli
Anneciğime,
Teşekkür ederim. ve gereklidir.

Yemekten sonra • Tırnaklarımızı kesmek .......................... te-
Yıkarım ellerimi, mizliğine örnektir.
Fırçalarım dişlerimi,
Işıl ışıl olurum. • Sağlıklı bir yaşam için sık sık ...............

Anneciğime .................. yapmalıyız.
Kocaman sarılırım. • Dişlerimizi günde en az ...............................

Ayşegül SÖZEN DAĞ
defa fırçalamalıyız.

• ............................. uyanınca elimizi ve yü-

1. Şiire uygun başlık yazalım. zümüzü yıkamalıyız.
..................................................................................... • Temizlik ............................. yarısıdır.

2. Şiirde hangi bedensel temizlikler an-
latılmıştır? • Tuvaletten çıktıktan sonra ellerimizi
............................. ile yıkamalıyız.
• .................................................................................

• ................................................................................. • Beden temizliğimize dikkat etmezsek

• ................................................................................. ............................. oluruz.

3. Şiirdeki çocuk, ellerini ne zaman yı- • Yemek öncesi ve sonrasında .................
kamıştır? ......................... temizliğine özen göster-

.................................................................................... meliyiz.

82