Page 19 - ATA YAYINCILIK 4. Sınıf Etkinlik Çalışma Yaprakları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Konu Testi - 2

1. Yaşadığımız bazı olaylarda dinî ifa- 3. Aşağıdakilerden hangisi bayram
deler kullanırız. (teşrik) tekbiridir?

Aşağıdakilerden hangisi buna yan- A) Bismillâhirrahmânirrahîm
lış bir örnektir? B) Lailâhe illallah Muhammedün Re-
sulullah
A) Ayşe teyzeyi hastanede ziyaret

ettim. Ona “Allah şifa versin.” C) Eûzü billâhi mine’ş-şeytâni’r-racîm
dedim. D) Allahu Ekber Allahu Ekber. La
B) Arkadaşımın dedesi vefat etti, ilahe illallahu vallahu ekber. Al-
lahuekber velillahi’l-hamd
ona “Allah bağışlasın.” dedim.

C) Trafik kazasında hiçbir yara al-
mayan komşuma, “Allah koru- 4. “Allah’ın (c.c.) rahmeti ve bereketi,
muş.” dedim. Hz. Muhammed’in (s.a.v.) ailesinin ve

D) Sınava girecek olan abime, “Al- ona iman edenlerin üzerine olsun.”
lah zihin açıklığı versin.” dedim.
duası aşağıdakilerden hangisiyle

ifade edilmez?
2. SÖZCÜK ANLAMI A) Selamün aleyküm

Ne güzel, Allah B) Salâvatı şerife
Salâvat (c.c.) nazardan sak- C) Salâvat
lasın gibi beğenme
duygularını anlatan D) Salât-ü selam
Tekbir bir söz.

Müslümanlıkta
Dua Allah’ın büyüklüğünü, 5. “Sübhâneke Allahümme ve bihamdik
yüceliğini anmak için ve ................................................. kesmük. Ve
söylenen “Allahu teâlâ ceddük. (Ve celle senâük.) Ve
Ekber” sözü. lâ ilâhe gâyrük.

Maşallah Hz. Muhammed’e Sübhaneke duasındaki boş bırakı-
(s.a.v.) saygı bildirmek lan yere aşağıdakilerden hangisi
için okunan dua. gelmelidir?

Yukarıdaki sözcüklerle anlamları A) Allahümme
eşleştirildiğinde hangi sözcük açık- B) bihamdik

ta kalır?
C) tebâre
A) Salâvat B) Tekbir D) ilâhe gâyruk
C) Dua D) Maşallah

18