Page 86 - ATA YAYINCILIK 4. Sınıf Etkinlik Çalışma Yaprakları Türkçe

Görsel Okuma (Olayların Oluş Sırası)
Adı Soyadı: ..........................................

Metinde anlatılan olaylar ile ilgili görselleri, olayların oluş sırasına göre örnek-
teki gibi numaralandıralım.

KARTAL
Kartal, yuvasını denizden oldukça uzağa yapmıştı. Yuvasını bitirdikten sonra da
minicik yavrular oldu. Günün birinde, yakaladığı büyük bir balığı pençeleriyle sıkı sıkı
tutmuş, yuvasına dönüyordu. Bir de baktı ki yuvanın olduğu ağacın çevresinde bir-

takım insanlar var. Adamlar, kartalın pençesindeki balığı görünce başladılar bağır-
maya. Kartal, pençeleri arasındaki balığı düşürdü. İnsanlar da balığı alıp gittiler.
Kartal, yuvasının kenarına kondu, düşünmeye başladı. Zavallı yavrular ise açlıktan

ağlamaya başladılar. Kartal çok yorgundu. Yeniden denize uçup balık tutacak, geri
gelecek gücü yoktu. Çöker gibi yuvanın içine girdi, kanatlarıyla yavrularını sardı,
incecik tüylerini okşamaya başladı. Sanki onlara biraz daha beklemelerini söylemek
ister gibiydi. Ne var ki anaları okşadıkça yavrular daha çok ağlamaya başladılar.
Ana kartal, kanatlarını çırparak yavrularını yanından uzaklaştırdı. Tepede bir dala

çıkıp tünedi. Bu kez yavruları acı acı çığlıklar atarak ağlamaya başladılar. Ana
kartal daha fazla dayanamadı. Amansız bir çığlık kopardı, kanatlarını açtı, bir ok
gibi denize doğru uçtu gitti. Döndüğünde karanlık basmak üzereydi. Yavaş yavaş,

alçaktan uçarak yuvaya yaklaştı. Pençeleri arasında yine kocaman bir balık vardı.
Ağaca yaklaşırken dikkatle çevreye bakındı. Yine insanlar orada mı diye merak
ediyordu. Kimseleri görmeyince kanatlarını kapadı, yuvanın kenarına kondu. Yavru
kartallar, gagalarını açmış bekliyorlardı. Anaları, balığı küçük parçalara ayırdı,
yavrularını doyurdu.

Lew Tolstoy

1

85