Page 90 - ATA YAYINCILIK 4. Sınıf Çıtır Çıtır Tüm Dersler Soru Bankası 2. Kitap (2. Dönem)

FEN BİLİMLERİ

Test 3. Saf Madde ve Karışım
Ad Soyad : ........................................................

1. Adnan’ın tabloda verilenlerden, karışım olanların ya-
Hava Turşu
nındaki kutucukları “X” ile işaretlemesi gerekmekte-
Altın Oksijen
dir. Adnan yaptığı her doğru işaretleme için 8 puan
Reçel Gümüş
kazanacaktır.
Kek Kolonya
Buna göre Adnan en fazla kaç puan kazanabilir?
A) 24 B) 32 C) 40 D) 48

2. ( ) Karışımın oluşabilmesi için en az 4. 1 Demir tozu - tuz 2 Bulgur - bezelye
3 maddenin bir araya gelmesi 3 Cam kırıkları - taş 4 Kum - çakıl taşları
gerekir. Yukarıdaki karışımları ayırma yöntem-
( ) Karışımı oluşturan maddeler özel- lerine göre gruplandırılırsak hangisi bu
liklerini kaybetmezler. grubun dışında kalır?
( ) Karışımdaki maddeler ayırt edil- A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
diklerinde özelliklerini kaybederler.

Yukarıdaki ifadelerden doğru olanların
başına "D", yanlış olanların başına ise 1 Toprak 2 Salata 3 Toz şeker
"Y" yazılırsa doğru sıralama aşağıdaki-
lerden hangisi olur? 4 Bal 5 Su 6 Ayran
7 Tuz 8Gazoz 9 Demir tozu
A) D - Y - D B) Y - D - D
5 ve 6. soruları tabloya göre cevaplayalım.
C) D -Y - Y D) Y - D - Y

3.  Limon
 Toz şeker
 Su 5. Tablodaki maddelerden kaç tanesi saf
 Nane maddedir?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
Görseldeki limonata hazırlanırken kullanı-
lan malzemeler yukarıda verilmiştir.
Hazırlanan karışımla ilgili olarak aşağı-
daki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Karışımda katı ve sıvı hâldeki madde-
ler kullanılmıştır. 6. Verilen maddelerden hangi ikisinin oluş-
B) Karışımı oluşturan maddeler özellikle- turduğu karışımı ayırmak için mıknatısla
rini kaybetmemiştir. ayırma yöntemi kullanılabilir?
C) Karışımı oluşturan bütün maddeleri
gözümüzle ayırt edebiliriz. A) 1 - 7 B) 1 - 5
D) Limonatadaki naneleri eleme yöntemi C) 3 - 7 D) 3 - 9
ile ayırt edebiliriz.

89