Page 174 - ATA YAYINCILIK 4. Sınıf Çıtır Çıtır Türkçe Çalışma Kitabım

Ad Soyad : ........................................................
METNI ANLAMA VE YORUMLAMA

Metinler Arası Karşılaştırma: İki farklı metnin konularının, kahramanlarının benzer ve
farklı yönlerini belirlemeye karşılaştırma denir. Karşılaştırma, metnin kahramanlarının veya
konularının benzer ve farklı yönleri ele alınarak da yapılabilir.

“Dost, varlığıyla sevindirendir. Sevinmek için varlığı

yeterli olandır. Dostun olduğu yerde elektirik kesilmez,
çünkü gönlünün aydınlığı başka ışığa ihtiyaç bırakmaz.

Dostun olduğu yerde hava kirlenmez çünkü onun varlığı
bütün kirlere karşın bir filtredir. Dost, hissedip de doldura-

madığınız boşlukları dümdüz edendir. Bizi korkutan uçu-
rumların üstüne köprü olandır. Dost, dalgakırandır; bize

yönelmiş üzüntüler, önce ona çarpar ve bize gelmeden
dağılır. Yokuşlarımızı düz edendir. Gelişiyle doldurur fark

edilmemiş bir boşluğu. Gülüşüyle giderir, hüzünleri, loşluğu.”

Yrd.Doç.Dr. Yener ÖZEN
(Çocuklara Dostluk Eğitimi)

“Dost bulmanın yolu, önce dost olmaktır. Dost kazan-
mak isteyen, paylaşmayı bilmelidir. Dost kazanmak zekâ

işidir. Zeki insanlar dost kazanır, daha da önemlisi dostlu-
ğu devam ettirirler. Zeki olmayanlar dost kazanamazlar.

Dost, saf ve samimi duyguyla kazanılır. Kaynayan süt na-
sıl koyulaşırsa dostluk da sevgiyle koyulaşıp kıvama gelir.

Bu sebeple kalbi temiz olan iyi kimseler arasında dostluk
çabuk kurulur.

Her insanın eksik yanları vardır. Kusursuz dost arayan, dostsuz kalır.

Yrd.Doç.Dr Yener ÖZEN

(Çocuklara Dostluk Eğitimi)

Yukarıdaki iki metni okuduğumuzda ikisinin de dost kavramı etrafında şekillendiğini görü-
rüz. Fakat konularını incelediğimizde birinci metnin konusunun dostun ne olduğu, ikinci metnin
konusunun ise nasıl dost kazanılacağı olduğunu görürüz.

173