Page 101 - ATA YAYINCILIK 2.Tum Dersler telafi
P. 101
ÇETELE VE SIKLIK TABLOSU
● Araştırılan bir konu ile ilgili toplanan bilgiye veri denir.
● Verileri toplamaya başlamadan konu ile ilgili sorular hazırlanmalıdır.
● Yapılacak araştırmaya, konusuna uygun bir ad verilmelidir.
● Çetele tablosunda her bir veri bir çizgi ile gösterilir. Çizgiler beşerli olacak şekilde grup-
landırılır.
● Çetele tablosundaki çizgi sayıları ise sıklık tablosunda sayı ile gösterilir.
A. Dört kardeşten Umut 8, Zeynep 10, C. Bir sınıftaki öğrencilerden 7 kişi vanilyalı,
Şebnem 18 ve Nuri 14 yaşındadır. 4 kişi muzlu, 12 kişi çilekli ve 10 kişi kar-
Kardeşlerin isimleri ile yaşlarını kullana- puzlu dondurma sevmektedir. Bu verile-
rak aşağıdaki sıklık tablosunu tamamla- ri kullanarak aşağıdaki çetele tablosunu
yalım. tamamlayalım.
Tablo: Kardeşlerin Yaşları Tablo: .........................................................
Adı Yaşı Dondurma Türleri Kişi Sayısı
Umut 8 Vanilyalı
B. Bir kırtasiyede bir gün boyunca 12 D. Ferdi, birinci ay 8 TL, ikinci ay 12 TL,
kalem, 3 defter, 7 silgi ve 9 kalemtıraş üçüncü ay 15 TL ve dördüncü ay 4 TL
satılmıştır. Satılan ürünleri kullanarak biriktirdi. Bu verileri kullanarak bir çetele
aşağıya bir sıklık tablosu oluşturalım. tablosu oluşturalım.
Tablo: ......................................................... Tablo: .........................................................
101
