Page 66 - ATA YAYINCILIK 2. Sınıf Math Max

4. ÜNİTE

Çarpma İşlemi - 1

4091
1 Adem ile Seda “Aklımda Tuttuğum Sayıyı Bul” oyunu oynuyorlar. Oyunun kuralı-
na göre Adem aklından bir sayı tutup bu sayı ile ilgili üç tane ipucu veriyor. Seda
ise ipuçlarından yola çıkarak Adem’in aklında tuttuğu sayıyı tahmin ediyor.

Aklımda tuttuğum sayı:

• Dörder ritmik sayarken bu sayıyı söyle-
riz.
• Beşer ritmik sayarken de bu sayıyı söy-
leriz.
• Onar ritmik sayarken de bu sayıyı söyle-
riz.

Buna göre Adem’in aklında tuttuğu sayı aşağıdakilerden hangisi olamaz ?

A) 20 B) 30 C) 40

2 Öfkemizi kontrol altına almanın kolay bir yolu var. Çok öfkelendiğimizde veya
kaygılandığımızda, sakinleşmek için önce bir yere oturup derin derin nefes alarak
ona kadar sayalım. Göreceksiniz ki kısa süre içinde öfkenizi kontrol altına almış-
sınız.

Aşağıda üç arkadaşın öfke kontrolü yöntemleri verilmiştir.

Dörder dör
sayarım, 8. sırada sayarım, 10. sırada sayarım, 9. sırada
söylediğim sayıda söylediğim sayıda söylediğim sayıda
öfkem sona erer. öfkem sona erer. öfkem sona erer.

Buna göre hangi öğrencinin öfkesi sona erdiğinde söylediği sayı daha büyüktür?

A) B) C)

Matematiğin 65 Maksimumu