Page 61 - 2. Sınıf Math Max
P. 61
İşlemlerden Cebirsel Düşünmeye -7
MAX2-M-015
Adem ile Seda “aklımda tuttuğum sayıyı bul” oyunu oynuyorlar. Oyunun kuralına
1 göre Adem aklından bir sayı tutup bu sayı ile ilgili üç tane ipucu veriyor. Seda ise
ipuçlarından yola çıkarak Adem’in aklında tuttuğu sayıyı tahmin ediyor.
Aklımda tuttuğum sayı:
• Beşer ritmik sayarken bu sayıyı söyleriz.
• Onar ritmik sayarken de bu sayıyı söyleriz.
• Dörder ritmik sayarken de bu sayıyı söyleriz.
Buna göre Adem’in aklında tuttuğu sayı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 20 B) 30 C) 40
Bilgi
Öfkelendiğinde sakinleşmenin basit bir yolu var. Önce bir yere otur. Derin bir nefes
2 al. Sonra yavaşça birden ona kadar say. Kısa süre içinde kendini daha iyi hissede-
ceksin.
Aşağıda üç arkadaşın öfke kontrolü yöntemleri verilmiştir.
5’ten başlayıp beşer 3’ten başlayıp üçer 4’ten başlayıp dörder
ritmik sayarım. ritmik sayarım. ritmik sayarım.
8. sırada söylediğim 10. sırada söylediğim 9. sırada söylediğim
sayıda öfkem sayıda öfkem sayıda öfkem
sona erer. sona erer. sona erer.
Hangi öğrencinin öfkesi sona erdiğinde söylediği sayı diğerlerinden küçüktür?
A) B) C)
Matematiğin 60 Maksimumu