Page 217 - 5. Sınıf Fen Bilimleri Soru Bankam

5. Teknoloji geliştikçe devre elemanlarının çeşitliliği de 7. Aşağıdaki tabloda devre elemanlarının resmi ve sem-
artmaktadır. Fakat bu elemanların devre içindeki gö- bolleri verilmiştir.
revleri aynıdır. Dolayısıyla farklı devre elemanları çiz-
mek yerine hepsini ortak bir sembolle göstermek çi- Devre
zimin herkes tarafından anlaşılmasını sağlar. Elemanları Resmi Sembolü

Ampul

Anahtar

Pil

İletken
tel

Tabloya göre,
Bu metni okuyan bir öğrenci aşağıdaki yargılar-
dan hangisine ulaşır? I. Bazı devre elemanlarının sembolü yoktur.
II. Devre elemanının farklı sembolü vardır.
A) Devre elemanları için kullanılan semboller, her III. Devre elemanları farklı şekillerde üretilebilir.
yerde ortaktır.
çıkarımlarından hangilerine ulaşılabilir?
B) Çeşitlilik arttıkça devre elemanlarının görevleri de-
ğişir. A) Yalnız I B) I ve II
C) Semboller, devre elemanlarının anlaşılmasını zor- C) I ve III D) II ve III
laştırır.

D) Devre elemanlarının sembollerle gösterilmesi da-
ha zordur.

8. Aşağıda bir devre elemanının görseli verilmiştir.

6. Aşağıda bazı devre elemanlarının görevleri verilmiştir.

` Devreye elektrik enerjisi sağlayan bir üreteçtir.
` Elektrik enerjisini ışık enerjisine çevirir.
` Devredeki elektrik geçişini kontrol eder.

Buna göre aşağıda sembolleri verilen devre ele- Buna göre devre elemanın sembolü aşağıdakiler-
manlarından hangisinin görevi verilmemiştir? den hangisi olur?

A) + – B) A) B)

C) D) C) D)

216