Page 118 - 8 fen kapak_on_yuz-birleştirildi
P. 118
8. Sınıf Fen Bilimleri Deneme Sınavı - 15
13. 14. Aşağıda sıcaklığın fotosentez hızına etkisi grafiği verilmiştir.
Atıkların, çeşitli fiziksel veya kimyasal işlemlerle ikincil
ham maddeye dönüştürülerek tekrar üretim sürecine Fotosentez hızı
dâhil edilmesine geri dönüşüm denir. Tüketim mad-
delerini yeniden dönüşüm halkası içine katabildiğimiz
zaman, artan tüketimin doğal dengeyi bozmasını az
da olsa engellemiş oluruz. Bununla birlikte yeniden
dönüştürülebilen maddeler büyük miktarda enerji ta- Sıcaklık (°C)
sarrufu sağlar. Bir örnek vermek gerekirse yeniden 5 10 15 20 25 30 35 40
kazanılabilir alüminyumun kullanılması, alüminyumun
sıfırdan imal edilmesine oranla %35'e varan enerji ta- Özdeş bitki ve fanuslar kullanılarak aşağıdaki deney
sarrufu sağlamaktadır. Aşağıda geri dönüşüm aşama- yapılıyor.
ları verilmiştir.
Işık 10 °C Işık 25 °C
Nemli Nemli
toprak toprak
1. fanus 2. fanus
Kolları eşit tahterevalli üzerine cam fanus içerisinde, eşit
oranda ışık alan iki özdeş bitki yerleştirilip bir süre bekle-
tildikten sonra tahteravallinin dengesi düzenekteki gibi bo-
zuluyor.
Işık
10 °C
Bu olay ile ilgili aşağıdaki grafiklerden hangisi yanlıştır?
Işık
A) Enerji Kazancı B) Ekonomik Zarar Nemli toprak 25 °C
1. fanus
Nemli
toprak
2. fanus
Zaman Zaman Buna göre, düzeneğin dengesinin bozulmasının sebebi
aşağıdakilerden hangisidir?
C) Çevre Kirliliği D) Kaynak Tasarrufu A) 25 ˚C'de daha hızlı gerçekleşen fotosentezle oluşan be-
sin ve oksijen miktarı dengenin bozulmasına neden ol-
muştur.
B) 10 ˚C'de fotosentez gerçekleşmediği için denge bozul-
muştur.
C) 2. fanusta oluşan karbondioksit miktarı dengeyi bozmuş-
Zaman Zaman
tur.
D) Her iki fanusta fotosentez hızı eşit olup dengeyi farklı
çevresel etmenler bozmuştur.
5