Page 326 - Ekspert EDU Fen Bilimleri 5. Sınıf

FEN BİLİMLERİ 5
1. SINAV

SENARYO 2

Öğrenme Çıktısı: FB.5.4.3.1. Tam gölgeye yönelik bilimsel gözlem yapabilme

4. Fen bilimleri dersinde öğretmen, gölge boyuna etki eden değişkenleri göstermek amacıyla kapak, tahta çubuklar, pipet ve
el işi kâğıdı ile Şekil 1’de gösterilen düzeneği hazırlamıştır. Hazırlanan bu düzenekte, kapağı ileri veya geriye doğru hareket
ettirerek el işi kâğıdının uzunluğunun değişmesi sağlanıyor. Öğretmen, Şekil 1’deki konumda bulunan kapağı hareket ettirerek
Şekil 2’de gösterildiği konuma getiriyor ve el işi kağıdının uzunluğunda meydana gelen değişimi öğrencilerine gösteriyor.
Şek l 1 Şek l 2
Tahta çubuklar
P petler

Kapak
El ş kâğıdı

Buna göre öğretmen yapmış olduğu bu etkinlik ile gölge boyuna etki eden değişkenlerden hangisini göstermeyi
amaçlamıştır? Açıklayınız. (20 puan)

Öğrenme Çıktısı: FB.5.5.1.1. Maddeleri tanecikli, boşluklu ve hareketli yapısına göre sınıflandırabilme

5. Karton kutuda yer alan şırınga içerisinde ne olduğu bilinmeyen bir madde bulunmaktadır. Şırınganın pistonu itildiğinde ise
pistonun sıkışabildiği gözlemlenmektedir.

Buna göre şırınganın içerisinde bulunan maddenin hâlini temsil eden tanecik modelini aşağıda verilen kutucuğun
içerisine çiziniz. Bu taneciklerin yaptığı hareket çeşitlerinden iki tanesini ise kutucuğun yanında verilen boşluğa
yazınız. (24 puan)

Taneciklerin yaptığı hareketler:
1.

2.

Tanecik Modeli

326