Page 317 - Ekspert EDU Fen Bilimleri 5. Sınıf
P. 317

5
                                                   FEN BİLİMLERİ                                   2. SINAV




                                                       SENARYO 2


          Öğrenme Çıktısı: FB.5.2.1.1. Kuvveti büyüklüğü ile tanımlayabilme


          2.  Aşağıdaki görselde bir dinamometre ile K cisminin ağırlığı ölçülmüştür. Dinamometredeki uzama miktarı aşağıdaki gibi olmuş-
            tur.




                                                             60 N





                                                           K
            K cisminin ağırlığı daha ince yaylı bir dinamometre ile ölçülseydi dinamometrede okunan değer ve dinamometrenin
            uzayan bölümü öncekine göre nasıl olurdu? Açıklayınız. (20 puan) (Ölçüm sonucunda dinamometrenin esnekliğinin kay-
            bolmadığı varsayılacaktır.)















          Öğrenme Çıktısı: FB.5.2.1.2. Basit araç gereçler kullanarak bir dinamometre modeli tasarlayabilme

          3.  Dinamometre tasarımı yapan bir öğrenci dinamometrenin bir bölümünü “X” işareti ile belirtmiştir.


                         a)  İşaretl  bölümde kullanacağı malzeme nasıl b r özell ğe sah p olmalıdır? (10 puan)


                     X
                         b)  Sah p olduğu bu özell k ölçümün gerçekleşmes n  nasıl sağlar? Bunu b r örnek  le açıklayınız.
                            (10 puan)





















                                                           317
   312   313   314   315   316   317   318   319   320   321   322