Page 317 - Ekspert EDU Fen Bilimleri 5. Sınıf
P. 317
5
FEN BİLİMLERİ 2. SINAV
SENARYO 2
Öğrenme Çıktısı: FB.5.2.1.1. Kuvveti büyüklüğü ile tanımlayabilme
2. Aşağıdaki görselde bir dinamometre ile K cisminin ağırlığı ölçülmüştür. Dinamometredeki uzama miktarı aşağıdaki gibi olmuş-
tur.
60 N
K
K cisminin ağırlığı daha ince yaylı bir dinamometre ile ölçülseydi dinamometrede okunan değer ve dinamometrenin
uzayan bölümü öncekine göre nasıl olurdu? Açıklayınız. (20 puan) (Ölçüm sonucunda dinamometrenin esnekliğinin kay-
bolmadığı varsayılacaktır.)
Öğrenme Çıktısı: FB.5.2.1.2. Basit araç gereçler kullanarak bir dinamometre modeli tasarlayabilme
3. Dinamometre tasarımı yapan bir öğrenci dinamometrenin bir bölümünü “X” işareti ile belirtmiştir.
a) İşaretl bölümde kullanacağı malzeme nasıl b r özell ğe sah p olmalıdır? (10 puan)
X
b) Sah p olduğu bu özell k ölçümün gerçekleşmes n nasıl sağlar? Bunu b r örnek le açıklayınız.
(10 puan)
317